Innovación, una necesidad para la educación

La 3ra. Cumbre de Marketing y Reclutamiento destaca la urgencia de innovar para mantener la relevancia en un mundo cambiante.

“En esta cumbre hemos dado un paso decisivo hacia el futuro de nuestras instituciones educativas. No podemos seguir operando bajo modelos anticuados; la competencia es feroz, y debemos adaptarnos”. Con esta declaración, Juan Carlos Niño de Guzmán, presidente de la Red de Marketing y Reclutamiento de Universidades de la División Interamericana (DIA), resumió el espíritu de la 3ra. Cumbre de Marketing y Reclutamiento de la mencionada Red, celebrada virtualmente el 28 y 29 de agosto.

Este evento, que convocó a líderes y expertos de México, Centroamérica, el Caribe, Colombia y Venezuela, se centró en la necesidad urgente de innovar en la gestión y el marketing de las instituciones educativas adventistas para enfrentar los desafíos de un mercado cada vez más competitivo. Para esto, los ponentes compartieron experiencias y soluciones prácticas, “alejándose de teorías obsoletas” para enfocarse en acciones concretas.

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Profesionales de marketing, comunicación, mejora continua y otras áreas, se unen para trabajar colaborativamente por la educación en Interamerica.

Los temas abordados en la cumbre reflejaron esta necesidad de cambio. El evento abordó la importancia de una gestión innovadora a través de la tecnología y la necesidad de adaptar las ofertas educativas a las realidades económicas de las familias, un punto crítico en la actualidad. Con otros temas como la implementación de campañas de marketing, la recaudación de fondos para desarrollo institucional, y la comunicación de los valores adventistas, cada ponencia se enfocó en cómo mejorar la eficiencia y efectividad de la gestión educativa. Josué Alves, coordinador de Marketing en el Centro Universitario Adventista de São Paulo, destacó en su intervención que “es posible realizar buenas campañas de marketing si se pone al cliente en el centro. El mayor desafío es mantener a todo el equipo enfocado en las necesidades del cliente, algo esencial para el éxito de cualquier campaña”.

Mariela Espejo, consultora de marketing y productora de contenido, destacó cómo la cumbre reafirmó la importancia de aplicar una visión empresarial en la gestión educativa adventista. “Este evento reforzó conceptos clave que aplico en mi trabajo, mostrando la importancia de visualizar nuestras instituciones educativas desde una perspectiva empresarial. Es crucial que nuestras instituciones ofrezcan un modelo de negocio rentable y satisfagan las necesidades del estudiante como consumidor. Además, la discusión sobre la estructura de costos y su impacto en la accesibilidad de nuestras ofertas fue invaluable. La unión de la fe y la enseñanza en instituciones como Montemorelos, a través de profesores con una cosmovisión cristiana, es un aspecto que marca la diferencia y debe ser fortalecido”.

El evento, que conectó a cerca de 200 participantes de diversas regiones, incluidos Sudamérica y Estados Unidos, fue también una plataforma para discutir la recaudación de fondos como un elemento clave para el desarrollo institucional. Yvan Castro, consultor en fundraising, explicó que la recaudación de fondos no debe ser vista como un evento aislado, sino como un proceso continuo de construcción de relaciones. “Las universidades necesitan invertir en infraestructura de recaudación, no en edificios, sino en una estructura organizacional que pueda liderar este trabajo”, afirmó Castro, subrayando que en un entorno económico desafiante, la diferenciación y la diversificación de estrategias son esenciales para atraer y retener donantes.

Josué Roberto Morales, director de Planificación y Efectividad Institucional en la Universidad Linda Vista, México, uno de los participantes de la cumbre, subrayó la importancia de adaptar la gestión educativa a las expectativas cambiantes de los estudiantes y sus familias. “En la actualidad, la gestión educativa requiere un cambio de paradigmas, ya que los usuarios pueden comparar rápidamente las ofertas disponibles. Los temas abordados en la cumbre se centraron en las aspiraciones tanto de los estudiantes como de sus padres. Con el conocimiento y las buenas prácticas adquiridas en este evento, las instituciones pueden posicionarse mejor en un mercado que demanda un aprendizaje integral y una formación que prepare para la vida.”

En un contexto donde la educación adventista enfrenta retos tanto internos como externos, esta cumbre es un paso importante hacia la innovación y la mejora continua. La misión de las instituciones educativas adventistas va más allá de la simple competencia; se trata de mantener su relevancia y accesibilidad en un mundo cambiante, concluyó Niño de Guzmán.

Reportera de campo: Lisandra Vicente, editora: Brenda Cerón.