Estudiantes lideran proyecto comunitario en preescolar de Barrio Jalisco

Intentan transformar vidas en el ambiente escolar de la comunidad Los Cristales.

Bajo el lema “Construyendo sueños, forjando oportunidades”, un grupo de estudiantes de la Facultad de Educación (FACED) de la Universidad de Montemorelos (UM) ha lanzado el proyecto de intervención comunitaria “Dibujando sonrisas”. Este proyecto, liderado por cuatro alumnas de diferentes áreas de la educación, intenta abordar las necesidades urgentes de la Escuela Preescolar Gabriela Mistral, ubicada en la comunidad de Los Cristales del Barrio Jalisco.

El servicio comunitario, una parte integral del modelo educativo de la UM, además de enriquecer la formación académica de los estudiantes, fortalece su compromiso con el desarrollo comunitario. Abigail Flores, estudiante de tercer año de la Licenciatura en Enseñanza de las Matemáticas y participante activa en este proyecto, destaca la importancia de este compromiso en su formación como futura docente.

“Para nosotros, dar el extra y utilizar nuestros dones y talentos en servicio de los demás es fundamental. Creemos que el conocimiento debe compartirse para contribuir a la formación de futuros adultos conscientes y responsables”.

El proyecto “Dibujando sonrisas” se enfoca en mejorar las condiciones de la infraestructura escolar, promover la disciplina positiva entre los alumnos y ofrecer orientación a los padres de familia, especialmente a los jóvenes y adolescentes, sobre la crianza y la salud integral.

“Queremos crear un ambiente adecuado para la educación de los niños, fomentando una motivación correcta para el aprendizaje. Nuestra meta es contribuir a la formación de ciudadanos comprometidos con el bienestar de su comunidad. Estamos comprometidos con la educación y creemos que al velar por la educación en los espacios educativos, estamos construyendo un futuro significativo para la sociedad”.

Las actividades del proyecto incluyen el acondicionamiento y reparación de las instalaciones escolares, talleres para padres de familia sobre disciplina y salud integral, así como charlas con maestros para apoyarlos con estrategias de disciplina escolar.

“En el Jardín de Niños Gabriela Mistral, nos esforzamos por mantener nuestras instalaciones en óptimas condiciones para el bienestar de los niños. Contamos con el invaluable apoyo de los padres, quienes colaboran en actividades para recaudar fondos. Aunque recibimos apoyo federal, la Universidad de Montemorelos ha sido un aliado constante en diversos proyectos. Ahora, gracias a la iniciativa de las alumnas de la UM, estamos planificando mejoras como abanicos para los salones, lo que nos ayuda enormemente. Su colaboración con tareas como limpieza, pintura y mantenimiento es un gran respaldo para nosotros.” comentó la Mtra. Beatriz Zamora, Directora del Jardín de Niños Gabriela Mistral.

La maestra Cristina Alanis, quien atiende a los niños de segundo grado, comentó que por los últimos 15 años ha sido testigo del valioso apoyo que los alumnos de la UM durante aproximadamente los últimos 15 años. “Su contribución ha sido en áreas de pintura de murales y letras, e incluso de servicio social. Sus proyectos han promovido la vida saludable y embellecido el jardín. Este semestre, las jóvenes de la UM continúan esta labor, ayudándonos a realizar mejoras. En nombre de toda la comunidad del jardín, agradezco profundamente su apoyo. Gracias a ellos, el jardín ha prosperado y se ve más hermoso.” La maestra cerró su declaración, con una entusiasta invitación a los exalumnos de la UM — que han apoyado en la escuela- a visitarlos para recordar juntos el impacto positivo que han tenido en la comunidad.”

En un mundo donde la solidaridad y el compromiso con la comunidad son más necesarios que nunca, el servicio comunitario funciona como un pilar fundamental en la formación de ciudadanos responsables y comprometidos. La labor realizada por este grupo de estudiantes, es un ejemplo inspirador de cómo el servicio abnegado puede transformar vidas y fortalecer el tejido social.

Reportera de campo: Lisandra Vicente, editora: Dámaris Salazar.