¡Celebrando los idiomas!
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha seleccionado días especiales en los que se celebran los idiomas oficiales en los que la ONU opera.
¿Por qué celebrar?
Sin duda alguna, hay fechas importantes que nadie desea perderse; los cumpleaños, los aniversarios de noviazgo, de boda, los bautizos, los logros académicos y profesionales, el primer día de jubilación; todos disfrutamos y ansiamos las fechas especiales para celebrar.
La Organización de las Naciones Unidas(ONU) ha seleccionado días especiales en los que se celebran los idiomas oficiales en los que la ONU opera; por ejemplo, el 20 de marzo se celebra el día internacional de la francofonía, el francés tiene 279 millones de hablantes en el mundo; el 20 de abril el día internacional del chino-mandarín que cuenta con más de 1,100 millones de hablantes; el 23 de abril se celebra el día internacional del Idioma inglés con más de 1,100 millones de hablantes y, ese mismo día, el español con 534 millones; el 18 de diciembre es el día internacional del árabe con 273 millones de hablantes y el 6 de junio el día internacional del ruso con más de 258 millones de hablantes.
Estas celebraciones tienen como objetivo “celebrar el multilingüismo e incrementar la concientización y respeto por la historia, la cultura y los logros de cada una de las lenguas”.
¿Sabes cuáles son los beneficios de ser bilingüe o multilingüe?
Entre los beneficios podemos resaltar que favorece el aprendizaje en general, las funciones ejecutivas del cerebro y la habilidad de recuperación de memoria; incrementa el coeficiente intelectual, genera altos niveles de empatía, favorece la comprensión de otras culturas, el respeto y la aceptación por la diversidad, la tolerancia y la participación.
El aprendizaje de un segundo idioma también permite una mejor comprensión del idioma y cultura propios, a través de la comparación con otros idiomas y culturas, y hace posible la comunicación a través de las fronteras culturales.
Una persona que puede hablar un segundo idioma tiene acceso a la información más reciente resultado de la investigación, tiene más y mejores oportunidades académicas y laborales, y mayor capacidad de socialización y participación en el bienestar social de su comunidad y de su país.
En algunos países de Asia que tienen políticas de multilingüismo se ha encontrado una fuerte relación entre el multilingüismo y el desarrollo económico de dichos países. Incluso hay evidencia de que el multilingüismo es un escudo contra la demencia senil.
¿Cuáles son las habilidades que desarrolla el aprendizaje de una segunda lengua?
Hay cuatro habilidades principales a desarrollar en el aprendizaje de una segunda lengua; estas son el habla, la escritura, la comprensión auditiva y la comprensión lectora. Se considera que la máxima habilidad social del siglo 21 es el ser competente en un idioma extranjero, ya que está relacionado con la creatividad, la solución de problemas y la habilidad de comunicarse efectivamente. “Aquellos que no la tienen corren el riesgo de quedarse atrás en un mercado global de ideas, en el mundo laboral e incluso en el aspecto social y personal” (Stein, 2017).
¿Cómo podemos ayudarte en el Instituto de idiomas de la Universidad de Montemorelos?
El Instituto de idiomas de la UM ofrece cursos de inglés, francés, chino mandarín y español, a niños desde los 9 meses hasta la adolescencia y adultos. Los cursos están diseñados en base a los niveles establecidos por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas orientados a desarrollar las cuatro habilidades principales y con énfasis en la habilidad del habla. Los maestros son nativos del idioma que enseñan y la modalidad es presencial y online (con horarios flexibles) y, al finalizar sus estudios, los estudiantes tienen la posibilidad de certificarse en inglés a través de Cambridge ESOL.
¡Si aún no hablas un segundo idioma, este es el momento para comenzar a estudiar el que más te guste!
Referencias:
https://es.weforum.org/agenda/2020/03/los-100-idiomas-mas-hablados-del-mundo-en-un-fascinante-diagrama/
How Learning a New Language Makes You More Tolerant, released by the (World Economic Forum, 2017
https://www.youtube.com/watch?v=IfexuSBeWbI
Stein-Smith, Kathleen. The Multilingual Advantage: Foreign Language as a Social Skill in a Globalized World.
International Journal of Humanities and Social Science, Vol. 7, №3; March 2017.
https://www.ijhssnet.com/journals/Vol_7_No_3_March_2017/6.pdf
Teaching and Learning Languages Other Than English (LOTE) in Victorian Schools. Paper №14. Education Policy and Research Division, Office for Policy, Research, and Innovation. Department of Education and Early
Childhood Development, Melbourne.
https://www.education.vic.gov.au/Documents/school/teachers/teachingresources/discipline/languages/langlearnreport.pdf
Wallin, Jamie. (2019). Non-Linguistic Benefits of Learning a Second Language: Recent Research and Implications for Educators and Governments. 2. On-line.
https://www.un.org/es/our-work/official-languages
