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Aprender a autofinanciar la universidad, primer desafío para estudiar

Jóvenes de todas partes de México se han unido al Proyecto Monterrey para conseguir su proyecto educativo.

El equipo de EmprendUM capacita a nuevos integrantes del Proyecto Monterrey. Fotografía por: EmprendUM.
El equipo de EmprendUM capacita a nuevos integrantes del Proyecto Monterrey. Fotografía por: EmprendUM.

Unos 30 jóvenes dejaron el campus luego de ser capacitados para impactar la ciudad de Monterrey durante un año a través del colportaje y de esa forma autofinanciar sus estudios el siguiente curso escolar.

Ante el desafío financiero que enfrentan los cientos de jóvenes que llegan a la UM y que en muchos casos, les limita el acceso, la administración ideó el Proyecto Monterrey como una solución para enseñar a los preuniversitarios a costear su carrera.

Desde el 2014, el Proyecto Monterrey ha logrado ayudar a poco más de 450 jóvenes de diferentes partes del país. De acuerdo a Rubén Ponce, quien fue de los pioneros en darle forma a este programa, se escogió Monterrey para este plan evangelístico y comercial, porque es una ciudad cercana a la institución y facilita que todo el equipo administrativo participe del acompañamiento, asesoría y capacitación durante todo el año. “Se quiso abrir una oportunidad clara de autofinanciamiento estudiantil como una rampa para incorporarse al servicio profesional misionero”, comentó el Prof. Ismael Castillo, rector de la Universidad.

Cada año, llegan a la UM entre 40 y 60 jóvenes de diferentes partes del país para recibir una capacitación de dos semanas en temas de venta cristiana, presentación personal, y son entrenados en temas de salud, lo que les da el respaldo para presentar formalmente el material que llevan a cualquier lugar. Luego de este periodo, se trasladan a Monterrey para vivir en las casas que han sido gestionadas por la UM, GEMA Editores y las asociaciones Regiomontana y del Noreste de la Iglesia Adventista en la ciudad, e inician su campaña de colportaje.

Miembros del grupo Proyecto Monterrey 2022–2023. Fotografía por: Emprendum.
Miembros del grupo Proyecto Monterrey 2022–2023. Fotografía por: Emprendum.

Dentro de los jóvenes que han sido parte de este impacto, está Abigail Castellanos, una joven chiapaneca que desde el 2020 ha colportado, tanto para ayudar a sus hermanos a estudiar, como para ella lograr su proyecto educativo.

Abigail ha tenido éxito y es alumna de Terapia Física y Rehabilitación. Luego de un año de colportaje (que inició virtualmente por motivo de la pandemia por Covid-19 y desde noviembre de 2021 presencial en Monterrey), alcanzó el total de su meta para pagar todo el año escolar 2022–2023. Este año escolar mientras estudia, sigue colportando para su colegiatura y también para sus gastos personales. Además, ahora es parte del equipo de capacitación y supervisión de jóvenes que este año están en Monterrey.

Abigail Castellanos, realizando entrega de literaturas. Fotografía por: Abigail.
Abigail Castellanos, realizando entrega de literaturas. Fotografía por: Abigail.

Desde los inicios del proyecto más del 50 por ciento de los jóvenes que se unen al Proyecto se convirtieron en estudiantes UM, egresaron y hoy, muchos son departamentales o administradores de colegios, asociaciones y uniones de la Iglesia Adventista en México, así como profesionales en otras empresas. Además, anualmente Proyecto Monterrey ha beneficiado a los habitantes regiomontanos y del área conurbada, con unos 3mil 500 libros con el mensaje de salud y esperanza de la Iglesia Adventista.

Laura Marrero

Autor
Coordinadora de Periodismo Institucional en la Universidad de Montemorelos.
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