Nueva Sociedad Científica inicia actividades
La Facultad de Educación abrió esta plataforma de investigación para resolver problemáticas del área educativa.
La Facultad de Educación (FACED) de la Universidad de Montemorelos (UM), ha dado un paso significativo hacia la excelencia académica con la inauguración de la Sociedad Científica de dicha facultad. Este logro, liderado por el Dr. Marcos Flores, director del Centro de Investigación de Educación, marca el comienzo de una nueva era en la investigación educativa.
Esta sociedad científica se propone ser un catalizador en la formación de investigadores, desde el pregrado hasta el doctorado, enfocándose en desarrollar habilidades investigativas críticas y fomentar la colaboración científica dentro y fuera de la universidad. “Queremos que nuestros estudiantes lleguen al doctorado con una sólida base en investigación”, explicó el Dr. Flores durante la ceremonia de investidura.
Con una directiva integrada por estudiantes y profesores de todas las carreras de la facultad, incluyendo programas de maestría y doctorado, la sociedad se compromete a promover la investigación educativa de alta calidad, impulsar la innovación y fortalecer vínculos con redes académicas globales. Además, se enfocará en la capacitación continua, abordando realidades complejas y fomentando proyectos interdisciplinarios.
El Mtro. Milton Jara, director de la Facultad de Educación, destacó la importancia de esta iniciativa: “Ser parte de la Sociedad Científica de la FACED es un compromiso con la excelencia y el impacto positivo en nuestra comunidad y más allá. Es un honor contar con tantos talentos dedicados a la noble tarea de educar e investigar”.
Durante el evento, se leyó el acta de oficialización de la Sociedad, presidida por distinguidos miembros del consejo facultativo y académico. La nueva directiva, liderada por Daniel Isidro -alumno de pregrado- y Sayuri Estrada -alumna de posgrado-, simboliza el dinamismo y la diversidad de la facultad.
Esta iniciativa no solo refleja el compromiso institucional con la investigación y la educación de calidad, sino que también establece un modelo a seguir para otras instituciones educativas. Con el apoyo de la comunidad académica y el liderazgo visionario, la Sociedad Científica de la FACED está destinada a generar un impacto significativo en el campo de la educación.
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Fuente: Marcos Flores, reportera de campo: Lisandra Vicente, editora: Dámaris Salazar.
