Universidad de Montemorelos capacita a Protección Civil y Policía de Monterrey en emergencias obstétricas y reanimación neonatal
Cadetes y elementos de seguridad fortalecen sus competencias en parto de emergencia, reanimación neonatal y simulación clínica de alta fidelidad.
En apoyo a la formación continua de los cuerpos de emergencia y seguridad pública, la Universidad de Montemorelos capacitó a cadetes de la Academia de Protección Civil Monterrey y elementos de la Policía de Monterrey en el manejo de emergencias obstétricas y neonatales mediante un taller especializado desarrollado en su Centro de Simulación Clínica.
La capacitación, realizada el pasado 31 de mayo, formó parte de la Estrategia Escudo, iniciativa impulsada por el Gobierno de Monterrey para fortalecer las capacidades de sus cuerpos de emergencia. El taller, denominado “Parto fortuito en el prehospital, reanimación neonatal y paro obstétrico”, reunió a primeros respondientes que enfrentan escenarios de alta complejidad donde una atención oportuna puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte.
De acuerdo con el Lic. Luis F. Hernández, docente de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad e instructor del curso, la atención de emergencias obstétricas y neonatales representa uno de los mayores desafíos para quienes brindan atención prehospitalaria.
“En muchas ocasiones el parto ocurre antes de llegar a una unidad hospitalaria. Una capacitación adecuada permite reconocer oportunamente complicaciones, brindar una atención segura a la madre y al recién nacido, y reducir riesgos de morbilidad y mortalidad”.
Durante la jornada, los participantes entrenaron en escenarios de simulación clínica de alta fidelidad diseñados para reproducir condiciones reales de emergencia. Entre las competencias desarrolladas se incluyeron la atención prehospitalaria del parto de emergencia, la evaluación inicial de la madre y el recién nacido, la reanimación neonatal básica, el manejo de complicaciones obstétricas inmediatas y la toma de decisiones bajo presión.
Para ello, se utilizaron simuladores obstétricos para atención del parto, simuladores neonatales de alta fidelidad, equipos de monitorización y dispositivos especializados para el manejo de la vía aérea neonatal, además de sesiones de análisis y retroalimentación dirigidas por instructores.
Según Hernández, la simulación clínica ofrece una ventaja significativa en la formación de los profesionales de emergencia al permitirles practicar procedimientos complejos en un entorno seguro.
“Los participantes pueden cometer errores sin poner en riesgo a pacientes reales y recibir retroalimentación inmediata. Además de las habilidades técnicas, se fortalecen competencias como la comunicación, el liderazgo, el trabajo en equipo y el pensamiento crítico ante situaciones de alta presión”.
La capacitación también promovió el trabajo interdisciplinario entre técnicos en urgencias médicas, paramédicos, personal de enfermería, médicos, bomberos y cuerpos de protección civil, favoreciendo una mejor coordinación y comunicación durante situaciones críticas.
En una publicación oficial, Protección Civil Monterrey destacó que esta formación especializada busca integrar a policías y personal de emergencias en equipos multidisciplinarios capaces de brindar apoyo oportuno durante la atención prehospitalaria. Asimismo, reconoció la contribución de la Universidad de Montemorelos al proceso de profesionalización de sus elementos.
“Su valioso apoyo enriquece la profesionalización de cada uno de nuestros elementos para salvaguardar el bienestar de la ciudadanía”, expresó la corporación.
La capacitación fue impartida por especialistas del Centro de Simulación Clínica y docentes de la Escuela de Enfermería de la UM, entre ellos el Lic. Luis F. Hernández, el Técnico en Simulación Francisco J. Rodríguez y el Licenciado en Enfermería y Obstetricia Carlos A. Castellanos.
Mediante iniciativas de vinculación académica y colaboración institucional con estas, la Universidad busca contribuir al fortalecimiento de las capacidades de respuesta ante situaciones críticas, promoviendo una atención más segura, eficiente y basada en las mejores prácticas para beneficio de la comunidad.
Asimismo, Hernández señaló que instituciones interesadas en recibir este tipo de capacitación pueden establecer contacto con la UM a través del Centro de Simulación Clínica escribiendo al emilianoarguello@um.edu.mx. Explicó que, a partir de ese acercamiento, se identifican las necesidades específicas de cada corporación para diseñar programas de entrenamiento acordes con sus objetivos operativos y de servicio. “Esta vinculación permite fortalecer la preparación de los profesionales que brindan atención de emergencia a la comunidad”.
Reportera de campo: Lisandra Vicente, editora: Brenda Cerón.
