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Procuran fondos para una escuela en Chad

El proyecto es iniciativa de un estudiante de Teología que lleva un año como voluntario en ese país del continente africano.

“Los niños aquí tienen mucho potencial para aprender y ser un impacto positivo para su comunidad. Saber leer puede cambiarles la vida”.
“Los niños aquí tienen mucho potencial para aprender y ser un impacto positivo para su comunidad. Saber leer puede cambiarles la vida”.

Durante este mes de diciembre, la Universidad de Montemorelos Virtual realiza una campaña con el objetivo de reunir $18 mil dólares para la construcción de tres salones de clase en Tandjilé, Chad. El proyecto beneficiará a 150 niños entre 6 y 11 años de la aldea de Béré que estudian en chozas de paja y asientos de ladrillo. La campaña lleva por título “El Regalo de Dar” y reúne fondos a través del sitio web de la Universidad, en el que semanalmente se actualiza el monto alcanzado. La construcción es iniciativa de Victor Adonis, chileno de 24 años, que es alumno de tercer año de teología y trabaja como maestro de inglés en la aldea.

Chad es uno de los países africanos con mayor porcentaje de analfabetización. Según los datos más recientes publicados por el Banco Mundial, el 78% de su población no sabe leer y escribir. En ese país, de cada 10 niños, sólo 3 están inscritos en algún programa educativo. Además, las estadísticas muestran que apenas el 13% completa su educación primaria. 

Al ver las deficiencias educativas y las condiciones de estudio de sus alumnos, Victor, identificó una oportunidad para contribuir con un legado educativo. “Tuvimos que hacer una chocita de paja para reponer la que se había destruido. Buscamos las palmas, hicimos los amarres y logramos levantarla para que las clases continuarán. En ese momento supe cuál sería el proyecto en el que la UM Virtual podría ayudarnos.”, recuerda Adonis.

Victor promueve la participación de los alumnos en clase. No siempre es fácil, ya que no están acostumbrados a expresarse y no dominan el idioma oficial.
Victor promueve la participación de los alumnos en clase. No siempre es fácil, ya que no están acostumbrados a expresarse y no dominan el idioma oficial.

Cada navidad, el equipo de la UM Virtual apoya un proyecto de beneficio a comunidades vulnerables. En esta ocasión, decidieron utilizar su página web y redes sociales para divulgar el proyecto y conseguir donadores. “Reconocemos nuestra responsabilidad de compartir el mensaje de esperanza a todo el mundo; es nuestra razón de ser y participamos con alegría. Esta iniciativa es parte de la respuesta a ese deber. Sabemos que en la medida que apoyemos la misión global de la Iglesia, Dios bendecirá la misión local.”, comenta Lorena Neria, directora ejecutiva de la UM Virtual.

Al ser construidas, las 3 aulas que están en los planos serán los inicios de la primera escuela adventista en Béré, donde otros tres maestros dan clases de matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales y francés, la lengua oficial.

Victor y su esposa, Tanzi, tienen planes de servir como misioneros por 4 años más y seguir contribuyendo para la formación de los niños y niñas del lugar. Para Adonis, si los niños aprenden a leer podrán tener acceso a herramientas básicas para enfrentar la vida y entender el porqué de muchas cosas; empezando por su cuerpo, su entorno y su propósito de vida. “Estar en la escuela no es solo venir a sentarse, es una oportunidad para que sepan que Dios los escogió y tiene un plan para cada uno. Hacerlo en las condiciones actuales no es motivador para ellos.”, enfatiza.

Actualmente, UM Virtual tiene 127 alumnos inscritos en programas de licenciatura y posgrado que residen en 23 países alrededor del mundo. Gracias a su modalidad en línea, 46 alumnos que no pueden frecuentar el campus debido a responsabilidades familiares y laborales han podido culminar sus estudios en los últimos 6 años.

Si quieres contribuir con este proyecto, da click aquí y haz tu donación antes del 31 de diciembre. Al llenar los datos, la cifra debe escribirse en pesos mexicanos y sin signos de puntuación. La calculadora del sitio generará el equivalente en caso de que el donador maneje una moneda extranjera. Para más información escribe a: umvirtual@um.edu.mx

Para los niños de Chad, tener nuevos salones de clase será una oportunidad para desarrollar su potencial y contribuir positivamente en su comunidad.
Para los niños de Chad, tener nuevos salones de clase será una oportunidad para desarrollar su potencial y contribuir positivamente en su comunidad.
Mariela Espejo

Autor
Periodista y productora de contenido.
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