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Transformación en el aula

Chicos en edad secundaria muestran cambios notables luego de participar de un programa de apoyo.

Alumnos de la Escuela Secundaria Sebastián Lerdo de Tejada, participando en las actividades del programa “Chavos con Propósito”. Fotografía por: Universidad Promotora de la Salud.
Alumnos de la Escuela Secundaria Sebastián Lerdo de Tejada, participando en las actividades del programa “Chavos con Propósito”. Fotografía por: Universidad Promotora de la Salud.

“Nuestros alumnos han empezado a participar más y a sentirse parte de una comunidad que valora su crecimiento personal y académico”, así describe Edith Guerra, directora de la Escuela Secundaria Sebastián Lerdo de Tejada, de Montemorelos, el impacto que ha tenido el proyecto “Chavos con Propósito” en su institución. Ubicada en una zona con desafíos sociales y culturales significativos, esta escuela ha experimentado una transformación palpable desde que el programa, impulsado por la Universidad de Montemorelos (UM), llegó a sus aulas.

“El cambio ha sido evidente”, continúa Guerra. Estudiantes que antes eran inquietos o que enfrentaban dificultades para manejar sus emociones ahora muestran una mayor serenidad y mejor comportamiento. “Muchos de nuestros jóvenes, que venían arrastrando problemas emocionales debido a la violencia y las dificultades en sus entornos, han aprendido a expresarse mejor y a construir un proyecto de vida más sólido. Y es un cambio que no solo se ve en la escuela, sino también en sus hogares”, añadió la directora, compartiendo que varios padres han notado una mayor confianza y apertura en sus hijos.

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Impulsan proyectos de impacto social con apoyo de instituciones de salud | Conéctate UM

El corporativo Adventist Health y el Hospital Adventist Health White Memorial donan apoyo financiero para los proyectos de promoción de salud y servicio comunitario.

Este programa, que originalmente se implementó solo para los alumnos de tercer grado, ha tenido un impacto tan positivo que este ciclo escolar se ha extendido a todos los grados de la secundaria. Según la directora, “los jóvenes que se graduaron van con una mentalidad de poder cambiar o tener un futuro diferente en sus hogares”, y es lo que ha impulsado el continuar ofreciendo este tipo de apoyo.

Fotografía por: Universidad Promotora de la Salud.
Fotografía por: Universidad Promotora de la Salud.

El Dr. Roel Cea, director de la Universidad Promotora de la Salud, quienes lideran el programa, explicó que “Chavos con Propósito” nació en 2021 como un programa institucional de promoción de salud, con el objetivo de fomentar una cultura de cambio entre los adolescentes de Montemorelos. “Buscamos que los jóvenes desarrollen habilidades emocionales y sociales a través del arte, creando una red de apoyo saludable que acompañe a estos jóvenes en su camino hacia un futuro más prometedor”, señaló Cea, resaltando los cinco ejes del programa: intrapersonal, interpersonal, adaptabilidad, manejo del estrés y estado de ánimo.

La Escuela Secundaria Sebastián Lerdo de Tejada es solo una de las cinco instituciones que han sido beneficiadas por este programa, que ha impactado a más de 650 estudiantes en Montemorelos. “Es fundamental darle continuidad a estos programas, ya que brindan el apoyo necesario para que nuestros jóvenes enfrenten sus desafíos emocionales y construyan un futuro mejor”, concluyó Edith Guerra.

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Conéctate UM | Inculcar valores integrales en la juventud montemorelense…

Objetivo que une a distintas instituciones de la región.

A partir de este semestre, “Chavos con Propósito” continuará su expansión a través del Servicio Comunitario de la UM. Diversas facultades y escuelas adoptarán el programa, con planes de implementarlo en más escuelas secundarias de la región. Aunque los detalles específicos se definirán en las próximas semanas, Cea confirma que el objetivo es extender este proyecto a nuevas instituciones educativas, reforzando el compromiso de la Universidad con la promoción de la salud emocional y social en la comunidad.

Reportera de campo: Lisandra Vicente, editora: Brenda Cerón.

Laura Marrero

Autor
Coordinadora de Periodismo Institucional en la Universidad de Montemorelos.
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